Ομάδα: Δελφινάκια

Προσωπική και Κοινωνική Ανάπτυξη:
Με τα Δελφινάκια συμμετέχουμε σε δραστηριότητες που ενισχύουν την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων τους, με δημιουργικό, ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο. Οι δραστηριότητες που πραγματοποιούνται έχουν σχεδιαστεί σύμφωνα με συγκεκριμένες θεματικές ενότητες (π.χ. τα ζώα της φάρμας, το φθινόπωρο κ.τ.λ.). Βασικό χαρακτηριστικό των θεμάτων που επιλέγονται είναι η δυνατότητα πραγματοποίησης ποικίλων δραστηριοτήτων, οι οποίες βοηθούν στην επίτευξη των εκπαιδευτικών μας στόχων (γνωστικοί, γλωσσικοί κ.τ.λ.). Κάθε θεματική ενότητα έχει διάρκεια ενός μήνα και σύμφωνα με αυτή υλοποιούνται οι προγραμματισμένες δραστηριότητες.

      Τα Δελφινάκια ενθαρρύνονται να συζητούν (στην παρεούλα, στην τραπεζαρία, κατά την διάρκεια της νοηματικής επεξεργασίας ενός παραμυθιού, στο παιχνίδι στην αυλή ή στην τάξη κ.ο.κ.) εφαρμόζοντας τους κανόνες συζήτησης (κάθε φορά μιλά ένα άτομο, ακούμε προσεκτικά αυτή/αυτόν που μιλά, χωρίς να διακόπτουμε, εκφραζόμαστε με ευγένεια).

Μαθαίνουμε για τα ζώα της φάρμας και το Φθινόπωρο:

Γλώσσα:
Προφορική-επικοινωνία-συζήτηση:  
Μαθαίνουμε… Ποια είναι τα ζώα που ζουν στη φάρμα; Ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους; Τι τρώνε; Ποια ζώα λέμε σαρκοφάγα και ποια φυτοφάγα; Ποια θηλυκά είναι θηλαστικά , δηλαδή γεννούν μωρά, και ποια γεννούν αυγά;
Μαθαίνουμε… Το Φθινόπωρο φέρνει μαζί του τη συννεφιά και τις βροχές.  Γιατί ντυνόμαστε με διαφορετικά ρούχα; Η φύση γύρω μας αλλάζει. Το φθινόπωρο μετατρέπει το πράσινο χρώμα των φύλλων (στα περισσότερα δέντρα ) σε κίτρινα, καφέ, πορτοκαλί και κόκκινα.  Γιατί φεύγουν τα πουλιά; Ποια ζώα προετοιμάζονται για την χειμερία νάρκη; Ποια είναι τα φρούτα και ποια τα λαχανικά που ταιριάζουν στοΦθινόπωρο;

Με αφορμή μια ιστορία, ένα βιβλίο γνώσεων, μια εικόνα, παιδαγωγικό υλικό ή το παιχνίδι των παιδιών σε σχέση με τα ζώα της φάρμας, τα νήπια έχουν την ευκαιρία να απαντήσουν σε ερωτήσεις, να κάνουν ερωτήσεις, να εκφράσουν λεκτικά τις σκέψεις τους, να μοιραστούν προσωπικές εμπειρίες, να ανακαλέσουν γνώσεις, να μάθουν νέες πληροφορίες, να εξηγήσουν, να ακούσουν προσεκτικά τους φίλους ή τις φίλες τους…  

Προφορική επικοινωνία-περιγραφή: Παρατηρούμε και περιγράφουμε κάρτες που απεικονίζουν ζώα της φάρμας και συνθέτουμε την ταυτότητα των ζώων της φάρμας: Πού ζουν (κοτέτσι, χοιροστάσιο, στάβλος κ.τλ.); Ποια θηλυκά είναι θηλαστικά, δηλαδή γεννούν μωρά, και ποια γεννούν αυγά; Τι χρώμα έχουν; Είναι μεγαλόσωμα ή μικρόσωμα; Τι τρώνε; Ποια ζώα λέμε σαρκοφάγα και ποια φυτοφάγα; Πόσα πόδια έχουν; Έχουν τρίχωμα ή φτέρωμα; Ποια είναι τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους, οι συνήθειες, η συμπεριφορά τους; Ποια είναι η σχέση τους με τον άνθρωπο;
     Παρατηρούμε κάρτες που απεικονίζουν τα χαρακτηριστικά του Φθινοπώρου. Σχολιάζουμε…
Παιδική λογοτεχνία: Διαβάζουμε, παραμύθια όπου οι ήρωες είναι ζώα της φάρμας. Διαβάζουμε βιβλία γνώσεων, που μας δίνουν πληροφορίες για τα ζώα που ζουν στην φάρμα. Διαβάζουμε παραμύθια που ενθαρρύνουν το μοίρασμα. Διαβάζουμε φθινοπωρινές ιστορίες.

Μαθηματικά:
Τα νήπια παίζουν με τις χωρικές έννοιες και τις χωρικές σχέσεις [πάνω (από), κάτω (από), μπροστά (από), πίσω (από), δίπλα, κοντά, μακριά, ψηλά, χαμηλά, μέσα, έξω] .

Τα Δελφινάκια συγκρίνουν δύο αντικείμενα μεταξύ τους. Συμμετέχουν σε δραστηριότητες που καλούνται να παρατηρήσουν, να περιγράψουν και να συγκρίνουν αξιοποιώντας τις λέξεις – κλειδιά: πιο βαρύ, πιο ελαφρύ, περισσότερο, λιγότερο, μακρύ, κοντό, ψηλό, χαμηλό, κοντά, μακριά.

Τέχνες:  
Μουσική: Με την βοήθεια του μουσικού κ. Σπύρου, τα Δελφινάκια τραγουδούν για τα ζώα της φάρμας και το Φθινόπωρο.
Εικαστικά: Ζωγραφίζουμε με πινέλα και τέμπερες σχέδια που απεικονίζουν γαλότσες, αδιάβροχο μπουφάν. Συνθέτουμε τις ζωγραφιές με σταγόνες της βροχής.
Κατασκευάζουμε: όλοι μαζί μια φάρμα αξιοποιώντας τα υλικά της τάξης μας.
Θεατρικό παιχνίδι: Ζωντανεύουμε τα τρία γουρουνάκια  και την κοκκινοσκουφίτσα.

Φυσική Αγωγή:
Λεπτή κινητικότητα:  συνθέτουμε παζλ και περνάμε χάντρες σε κορδόνι.
Αδρή κινητικότητα: Κάνουμε  μουσικοκινητική. Κινούμε μέρη του σώματος σύμφωνα με τους στίχους και τον ρυθμό της μουσικής προσποιούμενοι τη βροχή, το αγέρι, το παπάκι, αλογάκι. Παίζουμε  παραδοσιακά παιχνίδια… Μαθαίνουμε το παραδοσιακό παιχνίδι «αλάτι ψιλό -αλάτι χοντρό» και «η μικρή Ελένη».

Υπεύθυνη Ομάδας,

κ. Αγγελική