Ομάδα: Μικροί Αστερίες

Προσωπική και Κοινωνική Ανάπτυξη:

Οι Μικροί Αστερίες, μέσα από την συμμετοχή τους και την συνεργασία τους σε ομαδικές δραστηριότητες στην σχολική τους ζωή, ενθαρρύνονται να:

• ανταλλάσσουν απόψεις και να παίρνουν ομαδικά αποφάσεις σε μια δραστηριότητα,
• μοιράζονται ρόλους, ώστε το κάθε παιδί να συμβάλει με το δικό του τρόπο στην ομαδική εργασία, 
• σχολιάζουν την εμπειρία τους από τις ομαδικές δραστηριότητες, ενδεικτικά: τι τους άρεσε, τι τους δυσκόλεψε, τι τους δυσαρεστεί στις ομαδικές δραστηριότητες και τι θα μπορούσαν να κάνουν για να είναι πιο ευχάριστες,
• κατανοήσουν τα θετικά της ομαδικότητας (π.χ. «Η κατασκευή γίνεται καλύτερη όταν συμμετέχουν πολλοί»)
• κάνουν προτάσεις και να λαμβάνουν αποφάσεις μέσα από ψηφοφορίες.

 Γλώσσα

Προφορικός Λόγος –Συζητάμε:

Οι Απόκριες: Γνωρίζουμε την ιστορία του Αρλεκίνου… Τι ωραία που είναι τα πολύχρωμα ρούχα του! Τι σημαίνει η λέξη Απόκριες; Ποια είναι τα έθιμα αυτής της περιόδου στον τόπο μας; Τι θα θέλαμε να ντυθούμε τις Απόκριες; Ντυνόμαστε μασκαράδες και ξεφαντώνουμε! 

Καθαρά Δευτέρα: Γιατί λέγεται “Καθαρά”; Ποια είναι τα έθιμα αυτής της ημέρας; Συζητάμε για το πέταγμα του χαρταετού, τα νηστίσιμες τροφές… Γνωρίζουμε την λαϊκή παράδοση για την κυρά Σαρακοστή…

Εργαστήρι Δεξιοτήτων: Εγώ και το σώμα μου

Με τους Αστερίες,  θα ολοκληρώσουμε τις δραστηριότητες με θέμα : το σώμα μου, η διατροφή, που ξεκινήσαμε να επεξεργαζόμαστε τον προηγούμενο μήνα αναπτύσσοντας  το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού  “Εγώ και το σώμα μου“, που αφορά σε βασικές συνήθειες όπως το πλύσιμο χεριών, το μπάνιο, το βούρτσισμα δοντιών, την υγιεινή μετά τη χρήση της τουαλέτας, σωστή διατροφή, άσκηση και ύπνο, μαθαίνοντας στα παιδιά να φροντίζουν το σώμα τους, να προστατεύονται από μικρόβια και να αναπτύσσουν υπευθυνότητα και αυτοπεποίθηση με διασκεδαστικούς τρόπους, όπως τραγούδια, ιστορίες και εικαστικές δραστηριότητες. 

• Γραπτός Λόγος:

Οι Μικροί Αστερίες πραγματοποιούν ασκήσεις Γραμμικού Ελέγχου σε φύλλα εργασίας. Τα νήπια ενθαρρύνονται να αποκτήσουν τον έλεγχο του μολυβιού σε οριζόντιο και κάθετο επίπεδο. Τα παιδιά χρειάζεται να βάλουν το μολύβι στο σημείο εκκίνησης και μετά να ακολουθήσουν τα σημεία αναφοράς μέχρι να φτάσουν στο τέλος μιας διαδρομής. Σταδιακά, δίνονται όλο και λιγότερα σημεία καθοδήγησης μέχρι να μην υπάρχει η ανάγκη για ενδιάμεσα σημεία αναφοράς.  Το σημαντικό σε αυτή την διαδικασία είναι οι Μικροί Αστερίες να καταφέρουν να ελέγξουν την πορεία του μολυβιού προσεκτικά από την αρχή μέχρι το τέλος.  Οι ασκήσεις αυτές βοηθούν τα παιδιά και στην γραφή από αριστερά προς τα δεξιά και από πάνω προς τα κάτω. 

 Παιδική Λογοτεχνία:

• Τα παιδιά του Χειμώνα, Συγγραφέας: ΛότηΠέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, Εκδόσεις: Πατάκη
• Τρέφομαι σωστά;, Συγγραφέας: Εύα Καραντινού, Εκδόσεις: Άγκυρα
•  Πώς να φροντίζω την καθαριότητά μου, Συγγραφές: Εύα Καραντινού, Εκδόσεις: Άγκυρα
• Σοκολάκης και ΖαχαρούλαΤρυποδόντη, Συγγραφές: Άννα Ράσελμαν, Εκδόσεις: Άμμος
• Ο Αρλεκίνος, Συγγραφέας: Ζωρζ Σαρρή, Εκδόεσεις: Πατάκη

Ελληνική Μυθολογία:

Οι Μικροί Αστερίες συνεχίζουν το ταξίδι με την Μυθολογία στο Προνήπιο… Γνωρίζουν τους μύθους:

• Οδύσσεια: Οι Θεοί βοηθούν τον Οδυσσέα, Εκδόσεις: Παπαδόπουλος
• Οδύσσεια: Το ταξίδι αρχίζει, Εκδόσεις: Παπαδόπουλος
• Οδύσσεια: Ο Οδυσσέας και οι Σειρήνες, Εκδόσεις: Παπαδόπουλος
• Οδύσσεια: Επιστροφή στην Ιθάκη, Εκδόσεις: Παπαδόπουλος

 Ξένη Γλώσσα:  Οι Μικροί Αστερίες συνεχίζουν την ενασχόλησή τους με την αγγλική γλώσσα, με την Υπεύθυνη Αγγλικών: κ. Σωτηρία Παπαποστόλη.

 Μαθηματικά:

Οι Μικροί Αστερίες θα δημιουργήσουν, θα αντιγράψουν και θα επεκτείνουν Μοτίβα. Μοτίβο είναι η επανάληψη ενός επιλεγμένου στοιχείου ή μιας ομάδας στοιχείων. Τα Μοτίβα είναι μέρος της καθημερινής μας ζωής (στα υφάσματα, στα πλακάκια… βλέπουμε μοτίβα)! Τα νήπια έχουν την ικανότητα να αντιγράψουν ή να δημιουργήσουν ένα απλό μοτίβο με δύο στοιχεία, όπως Α-Β-Α-Β ή ΑΑ-ΒΒ. Η αναγνώριση, η αντιγραφή και η επέκταση μοτίβων θα βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν την αίσθηση της αλληλουχίας που είναι απαραίτητη για να κατανοήσουν την διάταξη σε σειρά (Κουτσουβάνου, 2011). Οι Μικροί Αστερίες θα εξασκηθούν με την συγκεκριμένη μαθηματική έννοια, χρησιμοποιώντας αντικείμενα από τις συλλογές υλικών της τάξης και παρατηρώντας μοτίβα στα υφάσματα των ρούχων τους, στην φύση (ενδεικτικά: οι ρίγες στη ζέμπρα).

 Φυσικές Επιστήμες: 

Παίζουμε με τις σκιές! Στέκομαι, όταν στέκεσαι, κινούμαι, όταν κινείσαι, αδύνατον να είμαι, όπου εσύ δεν είσαι… Πάντα κοντά σου βρίσκομαι, αν κάτι σε φωτίζει… Τι είμαι; Οι Μικροί Αστερίες χρησιμοποιούν φακούς και προσπαθούν να κατανοήσουν πώς δημιουργούνται οι σκιές, με ποιον τρόπο διαφέρουν οι σκιές τους, πώς αλλάζουν οι σκιές τους καθώς κινούνται…

 Τέχνες: 

• Μουσική: Οι Μικροί Αστερίες τραγουδούν με την βοήθεια του κυρίου Σπύρου τραγούδια για το Χειμώνα. 
• Εικαστικά: Οι Μικροί Αστερίες στο καλλιτεχνικό εργαστήρι αξιοποιούν τέμπερες και πινέλα και δημιουργούν έναν χαρταετό. Κάνουν χαρτοκολλητική για να δημιουργήσουν την κυρά Σαρακοστή.

 Φυσική Αγωγή:

• Λεπτή κινητικότητα:

Οι Μικροί Αστερίες φτιάχνουν ψηφιδωτά. Καλούνται, χρησιμοποιώντας τα τρία δάχτυλα, τον αντίχειρα, τον δείκτη, τον μέσο, να  τοποθετήσουν τις ψηφίδες με βάση το πρότυπο που τους έχει δοθεί ή να εκφραστούν δημιουργικά και με φαντασία, αξιοποιώντας τις ψηφίδες για να δημιουργήσουν μια δική τους παράσταση. 

• Αδρή κινητικότητα:

Οι Μικροί Αστερίες συμμετέχουν σε διαδρομές στις οποίες χρειάζεται να τρέξουν, να πηδήξουν, να συρθούν, να κατρακυλήσουν, να κάνουν περάσματα… Οι Μικροί Αστερίες κάνουν Μουσικοκινητική.

Υπεύθυνη ομάδας,

κ. Βάσω